Arquitectura de Plataformas y Servicios de TI
PERFIL DE EGRESO
El Profesional Técnico del Programa de Estudios de Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnologías de la Información, es un especialista en el diseño, implementación y manejo de infraestructuras de plataformas de Tecnologías de la Información(TI), tiene dominio en mantenimiento y reparación de equipos de cómputo, conectividad de datos, desarrollo y gestión de software a medida en plataformas de escritorio, web y móvil. Está capacitado para desempeñarse en cualquier organización o su propia empresa, brinda soluciones innovadoras en los procesos productivos y de servicios, interactuando con una comunicación asertiva y con comportamineto ético uso del idioma inglés como soporte de sus actividades profesionales y aplica las herramientas informáticas para la toma de decisiones en las organizaciones públicas y privadas.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (UNIDAD DE COMPETENCIA)
- Atender requerimientos, incidentes y problemas de primer nivel, asimismo brindar asistencia a nivel operativo y funcional en la etapa de puesta en marcha de los sistemas o servicios de TI, según los procedimientos internos de atención, diseño del sistema o servicios, plan de implantación y buenas prácticas de TI.
- Ejecutar acciones de monitoreo y otras acciones operativas programadas, de acuerdo con las buenas prácticas de aseguramiento de operación del CPD y salvaguarda de la información del negocio.
- Realizar la puesta en producción de los sistemas de información o servicios de TI, de acuerdo con la planificación efectuada.
- Realizar las mejoras, mantenimientos preventivos y acciones correctivas en las infraestructuras y plataformas de TI, de acuerdo con el plan de mejoras, gestión de riesgos, continuidad de negocio y políticas de seguridad.
- Diseñar la arquitectura de infraestructura y plataforma de TI, de acuerdo con la arquitectura de sistemas de información y servicios de TI, buenas prácticas de TI y estándares en el diseño de arquitectura.
COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD
- Comunicación efectiva. Expresar de manera clara conceptos, idas, sentimientos, hechos y opiniones en forma oral y escrita para comunicarse e interactuar con otras personas en contextos sociales y laborales.
- Inglés. Comprender y comunicar ideas, cotidianamente, a nivel oral y escrito, así como interactuar en diversas situaciones en idimoma inglés, en contextos sociales y laborales.
- Tecnologías de la información. Manejar herramientas informáticas de las TIC para buscar y analizar información, comunicarse y realizar procedimientos o tareas vinculados al área profesional, de acuerdo con los requerimientos de su entorno laboral.
- Ética. Establecer relaciones con respeto y justicia en os ámbitos personal, colectivo e institucional, contribuyendo a una convivencia democrática, orientada al bien común que considere la diversidad y dignidad de las personas, teniendo en cuenta las consideraciones aplicadas en su contexto laboral.
- Solución de problemas. Identificar situaciones complejas para evaluar posibles soluciones, aplicando un conjunto de herramientas flexibles que conlleven a la atención de una necesidad.
- Innovación. Desarrollar procedimientos sistemáticos enfocados en la mejora significativa u original de un proceso, producto o servicio respondiendo a un problema, una necesidad o una oportunidad del sector productivo y educativo, el IES y la sociedad.
- Emprendimiento. Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que generen valor y sean sostenibles, gestionando recursos para su funcionamiento con creatividad y ética, articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o servicios, así como en procesos o productos ya existentes.
- Trabajo colaborativo.- Participar de forma activa en el logro de objetivos y metas comunes, integrándose con otras personas con criterio de respeto y justicia, sin estereotipos de género u otros, en un contexto determinado.
ÁMBITOS DE DESEMPEÑO
El egresado de Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnologías de la información puede desempeñarse en instituciones públicas y privadas, en las siguientes áreas:
- Área de diseño de plataformas.
- Área de desarrollo de sistemas.
- Área de programación.
- Área de mantenimiento y reparación de equipos de cómputo.
- Área de publicidad y marketing.
- Área de soporte técnico.
- Área de comercio electrónico.
- Área de gestión administrativa.
- Área de centro de cómputo.
- Área de administración de servicios TI.
- Área de administración de redes y telecomunicaciones.
- Área de aplicaciones informáticas.
PLAN DE ESTUDIOS
| Unidad Didáctica | Créditos | Horas |
|---|---|---|
|
Fundamentos y Diseño de Redes de Comunicación |
4 |
7 |
|
Administración del Centro de Procesamiento de Datos |
3 |
5 |
|
Ciberseguridad |
2 |
3 |
|
Mantenimiento de Equipos Informáticos |
4 |
7 |
|
Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación |
2 |
3 |
|
Comunicación Oral |
1 |
2 |
|
Aplicaciones en Internet |
2 |
3 |
| Unidad Didáctica | Créditos | Horas |
|---|---|---|
|
Instalación y Configuración de Redes de Comunicación |
4 |
7 |
|
Seguridad y Optimización de Redes de Comunicación |
2 |
3 |
|
Manejo de Recursos Informáticos |
2 |
3 |
|
Reparación de Equipos Informáticos |
4 |
7 |
|
Administración de Redes de Comunicación |
2 |
4 |
|
Interpretación y Producción de Textos |
2 |
3 |
|
Ofimática |
2 |
3 |
| Unidad Didáctica | Créditos | Horas |
|---|---|---|
|
Análisis y Diseño de Sistemas |
2 |
3 |
|
Modelamiento de Desarrollo de Software |
3 |
5 |
|
Algoritmo de Programación |
3 |
5 |
|
Desarrollo de Aplicaciones |
4 |
7 |
|
Diseño de Base de Datos |
3 |
5 |
|
Inglés para la Comunicación Oral |
1 |
2 |
|
Comportamiento Ético |
2 |
3 |
| Unidad Didáctica | Créditos | Horas |
|---|---|---|
|
Administración de Base de Datos |
4 |
7 |
|
Fundamentos y Desarrollo de Software |
2 |
3 |
|
Programación Estructurada |
4 |
7 |
|
Programación Orientada a Objetos |
4 |
7 |
|
Comprensión y Redacción en Inglés |
2 |
3 |
|
Solución de Problemas |
2 |
3 |
| Unidad Didáctica | Créditos | Horas |
|---|---|---|
|
Diseño Gráfico Publicitario |
4 |
7 |
|
Taller de Animación |
4 |
6 |
|
Desarrollo Multimedia |
2 |
3 |
|
Administración de Sitios Web |
3 |
5 |
|
Diseño de Páginas Web |
3 |
5 |
|
Fundamentos de Innovación Tercnológica |
1 |
2 |
|
Oportunidades de Negocios |
1 |
2 |
| Unidad Didáctica | Créditos | Horas |
|---|---|---|
|
Edición de Audio y Video |
4 |
7 |
|
Arquitectura y Programación Web |
4 |
7 |
|
Comercio Electrónico |
2 |
3 |
|
Desarrollo de Aplicaciones Móviles |
5 |
8 |
|
Innovación Tecnológica |
2 |
3 |
|
Plan de Negocios |
1 |
2 |
